@inproceedings{LietzeSagmeister,
  author    = {Lietze, Stefanie and Sagmeister, Nicole},
  title     = {Die sind eh auch mitgemeint! Hochschulkommunikation analysieren und inkludierender gestalten},
  series = {Tagungsband zum 21. E-Learning Tag der FH JOANNEUM am 21.09.2022},
  booktitle = {Tagungsband zum 21. E-Learning Tag der FH JOANNEUM am 21.09.2022},
  editor    = {Pauschenwein, Jutta and Hern{\´a}dy, Birgit and Michelitsch, Linda},
  publisher = {Verlag der FH JOANNEUM Gesellschaft mbH},
  address   = {Graz},
  isbn      = {978-3-903318-08-3},
  pages     = {24 -- 36},
  abstract  = {Hochschulen und Studieng{\"a}nge sprechen Studieninteressierte nicht bev{\"o}lkerungsrepr{\"a}sentativ an. Nach einem kurzen Abriss der aktuellen Lage und der Diversit{\"a}tsdimensionen werden anhand einer adaptierten Form der „4R- Methode" des Gender-Mainstreamings Kommunikationsarten, -medien und -ebenen mit Blick auf Kommunizierende und Kontexte beleuchtet. Dieser Beitrag soll Hochschulen und Studieng{\"a}ngen einen einfachen Leitfaden an die Hand geben, die eigene Sprache auf den verschiedenen Kommunikationskan{\"a}len kritisch zu reflektieren und inkludierender zu gestalten, um Stereotypisierung zu vermeiden und alle anzusprechen},
  subject      = {Equality},
  language  = {de}
}