TY  - JOUR
A1  - Lanickova, Katerina
T1  - The use of graded readers in ELT
JF  - Independence
KW  - English Teaching
Y1  - 
IS  - 77
SP  - 22
EP  - 24
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lietze, Stefanie
ED  - für LehrerInnenbildung, Journal
T1  - Teamteaching, Fehler- und Feedbackkultur
KW  - Teaching
KW  - Feedback
Y1  - 
VL  - 2019
IS  - 01/2019
SP  - 90
EP  - 96
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Langer, Karin
A1  - Lietze, Stefanie
T1  - Schreibwerkstatt. Hilfe zur Selbsthilfe beim Studienabschluss
JF  - Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren
KW  - Schreibwerkstatt
Y1  - 
U6  - http://dx.doi.org/doi.org/10.3224/expose.v4i1.06
IS  - 1
SP  - 21
EP  - 24
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Krizek, Gerd Christian
A1  - Lietze, Stefanie
A1  - Beck, Stefan
A1  - Langer, Karin
T1  - Differenzierte Kompetenzmessung mittels eAssessments - Ein Konzept für die Zukunft
JF  - fnma
KW  - education
KW  - assessment
Y1  - 2020
ER  -